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Glossar

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  • Computerkompetenz / digitale Kompetenz / Medienkompetenz

    Definition: 

    Die Fähigkeit, die Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) einzusetzen.

    Anmerkung: 

    Computerkompetenz wird unterstützt durch Grundkenntnisse der IKT: Benutzung von Computern, um Informationen abzufragen, zu bewerten, zu speichern, zu produzieren, zu präsentieren und auszutauschen, über das Internet zu kommunizieren und an Kooperationsnetzen teilzunehmen.

    Quelle: 
    Cedefop, 2008; European Parliament and Council of the European Union, 2006.
  • Curriculum

    Definition: 

    Gesamtpaket vom Maßnahmen, das bei der Gestaltung, Organisation und Planung eines Angebots im Rahmen der allgemeinen und beruflichen Bildung umgesetzt wird. Dies umfasst die Festlegung der Lernergebnisse, -inhalte, -methoden (einschließlich Leistungsbewertung) und -mittel sowie Regelungen für die Ausbildung von Lehrkräften und Ausbildern.

    Anmerkung: 

    Der Begriff Curriculum bezieht sich auf die Gestaltung, Organisation und Planung von Lernmaßnahmen. Der Begriff Programm hingegen bezieht sich auf die Umsetzung dieser Maßnahmen.

    Quelle: 
    Cedefop, 2008; Landsheere, 1979.