You are here

Glosar

A | C | D | E | F | I | J | K | L | M | N | O | P | R | S | T | U | V | Z
  • učenje

    Definicija: 

    Proces kojim pojedinac usvaja informacije, ideje i vrijednosti te na taj način stječe znanje, umijeće, vještine i kompetencije.

    Opaska: 
    • Učenje se ostvaruje kroz osobno razmišljanje, rekonstrukciju i društvenu interakciju.
    • Učenje se može odvijati u formalnim, neformalnim ili informalnim okolnostima.
    Izvor: 
    Cedefop, 2004; European Commission, 2006a.
  • učenje kroz praksu

    Definicija: 

    Učenje stečeno kroz ponavljanje određenog zadatka, uz prethodnu poduku ili bez nje.

    Opaska: 

    learning by doing is also referred to as experiential learning.

    Izvor: 
    Cedefop.
  • učenje kroz uporabu

    Definicija: 

    Učenje stečeno ponavljanjem uporabe alata ili uređaja, uz prethodnu poduku ili bez nje.

    Izvor: 
    prema Cedefop, 2004.
  • učitelj / nastavnik

    Definicija: 

    Osoba čija je funkcija prenijeti znanje, umijeće ili vještine učenicima u obrazovnoj ustanovi ili ustanovi za strukovnu izobrazbu.

    Opaska: 

    učitelj / nastavnik može obnašati različite funkcije kao što su organizacija i izvođenje programa i tečajeva, te prijenos znanja, bilo općenitog ili specifičnog, teorijskog ili praktičnog. Nastavnik u strukovnoj ustanovi naziva se „podučavatelj“.

    Izvor: 
    Cedefop, 2004; AFPA 1992.
  • umijeće

    Definicija: 

    Praktično znanje ili stručnost.

    Izvor: 
    prema New Oxford Dictionary of English, 2001.
  • upućivanje i savjetovanje

    Definicija: 

    Niz aktivnosti zamišljenih kao pomoć studentima pri donošenju odluka u obrazovanju, usavršavanju ili osobnoj sferi, koje će se ostvariti prije ili nakon ulaska na tržište rada.

    Opaska: 

    U upućivanje i savjetovanje spadaju:

    • savjetovanje (osobni razvoj, napredovanje u karijeri, savjetovanje u obrazovanju),
    • provjera (psihološkog tipa ili provjera kompetencija vezanih uz učinak),
    • informacije o učenju i o mogućnostima koje nudi tržište rada, usmjeravanje karijere,
    • savjetovanje s kolegama, rodbinom ili podučavateljima,
    • strukovna priprema (određivanje vještina / kompetencija i iskustva potrebnih za traženje zaposlenja),
    • upućivanje (stručnjacima za obrazovanje i karijeru).

    Upućivanje i savjetovanje može se odvijati u školi, ustanovama za izobrazbu, centrima za zapošljavanje, na radnom mjestu, u zajednici ili u drugim okolnostima.

    Izvor: 
    prema Cedefop, 2004.
  • usporedivost kvalifikacija

    Definicija: 

    Mogućnost uspostavljanja ekvivalencije između razine i sadržaja kvalifikacija (certifikata, diploma ili svjedodžbi) na sektorskoj, regionalnoj, državnoj ili međunarodnoj razini.

    Opaska: 

    usporedivost kvalifikacija povećava zapošljivost i mobilnost pojedinaca. Ovaj termin ne smije se zamijeniti s „ekvivalencijom kvalifikacija“ (koja se odnosi na sličnu vrijednost certifikata ili diploma).

    Izvor: 
    Cedefop, Bjørnåvold, 2000.
  • uzajamno priznavanje kvalifikacija

    Definicija: 

    U jednoj ili više država odnosno organizacija, priznavanje kvalifikacija (certifikata, diploma i svjedodžbi) izdanih u drugim državama odnosno organizacijama.

    Opaska: 

    uzajamno priznavanje može biti bilateralno (između dvije države ili organizacije) ili multilateralno (npr. unutar Europske unije ili među tvrtkama koje pripadaju istom sektoru).

    Izvor: 
    prema Cedefop, 2004.