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Glossário

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  • validação dos resultados da aprendizagem

    Definição: 

    Confirmação por uma autoridade competente que os resultados da aprendizagem adquiridos por um indivíduo (conhecimentos, capacidades e competências) num contexto formal, não-formal e informal, foram avaliados segundo critérios pré-definidos e estão conformes com as exigências de uma norma ou referencial de validação. A validação conduz normalmente à certificação.

    ou

    Processo através do qual um órgão autorizado confirma que um determinado indivíduo adquiriu resultados de aprendizagem avaliados com base numa determinada norma. A validação é constituída pelas seguintes quatro fases distintas:

    • identificação, através do diálogo, das experiências específicas de um indivíduo;

    • documentação para tornar visíveis as experiências individuais;

    • avaliação formal dessas experiência; e

    • certificação dos resultados da avaliação que podem levar a uma qualificação (diploma) parcial ou completa.

    Fonte: 
    Cedefop, 2008; Council of the European Union, 2012.
  • valorização da aprendizagem

    Definição: 

    Processo que consiste em incentivar a participação das pessoas na aprendizagem (formal ou não formal) e promover os seus resultados, com o fim de sensibilizar os agentes para o seu valor intrínseco e encorajar o seu reconhecimento.

    Fonte: 
    Cedefop, 2001 in European Commission, 2001.